Ну, что, в очередной раз рассказать о дистанционке?
Преподаватель прислал ссылку на лекцию, где было указанно 10 утра. Так мало того, что он, как сказали, прислал ссылку ночью, уж не знаю когда, но время пересылки сообщения нам было в половине десятого утра. Так он её ещё и начал в 11. Конкретно он, конечно, всегда начинает в 11, но блин, неужели так сложно правильное время указать. И присылать ссылки хотя бы за сутки.
Потому, например, хорошо, что я глянула почту и увидела, что завтра у преподавательницы, она, кстати у нас только первую лекцию проводить будет, до этого была так называема к/р, но об этом ниже. Так вот, хорошо я посмотрела на время и увидела, что у неё начало в 9-45. Ибо я так в последние дней 10 так разленилась, что в эти самые без пятнадцати только встаю, ну 15 то минут достаточно, что бы включить ноутбук и почистить зубы. Спасибо большое тем, кто не просит включать камеры.
Ну, так, я этого не правильно указывающего время, оставила "ожидать пока присоединиться организатор", а сама дальше пошла уютно лежать под одеялом и читать книжку. В итоге опоздала минут так на 5-10, вспомнила, только когда одногруппница написала в вк, что сегодня нужно будет рассказывать. Не пришлось,он теперь по одному докладу спрашивает, и до нас такими темпами очередь ещё не скоро дойдет, мы последние в списке, точнее наш доклад.

Эпичная контрольная работа на дистанционке. (надо было в заголовок это предложение )
Присылает, нам преподавательница где-то недели полторы назад письмо, что в четверг к/р по нашим записям и такой-то книжке. С фразы про записи лично я истерично поржала и знатно проматерилась. Они от меня, так примерно, в тысяче км. Хоро так, замечательно!
Сидели в прошлый, если не ошибаюсь, четверг ждали когда же она пришлёт то ли задания то ли ещё что-нибудь. Не дождались. Объявилась она то ли под вечер, то ли вовсе в пятницу. Написала, что нужно организовать конференцию в пн или во вт, на наш выбор. Ну, хорошо, делать то всё равно нечего.
Я продолжала истерично ржать и матерится, больше второе.
Во вторник она начала с утра присылать на почту задания, вот только кому то они пришли часа так за два, если не за три до конф., а кому то минут за 30.
Я вся изматерилась, потому что моего задания в книжке не было, т.е. нужны записи. А они где? Ага, в общаге. А я? Я дома. Вспоминаем про те самые 1000 км.
Ладно кое- что от балды набросала, по памяти и по то что смогла подогнать по тому что было в не той книжке.
Подключаемся на конфу и получаем... И получаем обсуждение вот этих заданий, потому что оказывается, что одинаковые у 2-3 человек. Ну, и зачем я парилась?!
В итоге, я только включила задание на экран, потому что мои "любимые" товарищи по несчастью были с тлф и не могли показать всем задания. И сказала одну "умную" мысль. Логика+соображалка, пока не отсохли. А вот не желание отвечать цветёт и пахнет и на него никак не влияет дистанционное обучение.
В остальном я просто слушала, что другие говорят. Не, а что делать то? Если в этом задании, по дрогой книжке, про которую никто ничего не сказал, оценивание идет совсем по другому. За что в одной дают много балов, в другой нуль. Эх, ну их! Мы вообще не успели. Я "ответила" и в баню их. Завтра буду в 10 утра слушать их и пить чай.

Меня продолжает со всего этого дистанционного бомбить. Но на пары мне уже откровенно лень. Можно я просто буду делать задания и отсылать их преподавателю, как с некоторыми? Я буду почти счастлива тогда.